匈牙利罗兰大学研究人员在向狗狗展示球、拖鞋、皮带等物品时监测了它们的大脑活动,结果表明,狗狗能够理解某些词语的含义。这项研究结果表明,狗的大脑不仅能理解“坐下”、“取回”等指令,还能理解“遛狗”等令人兴奋的指令,从而掌握名词的精髓,或者至少是那些指代动物所关心的物品的名词。 长期以来,科学家们一直对狗是否真的能够学习单词的含义感兴趣,并且已经积累了一些证据来支持这种怀疑。2022年的一项调查发现,狗的主人认为他们毛茸茸的同伴能对15到 215个单词做出反应。2011年,南卡罗来纳州的心理学家报告说,经过三年的强化训练,一只名叫“追逐者”的边境牧羊犬学会了1000多个物品的名称,其中包括800个布玩具、116个球和26个飞盘。 然而,有关犬类大脑在处理文字时发生了什么的研究却少之又少。 为了探究其中的奥秘,匈牙利罗兰大学研究人员邀请了18位狗主人把他们的宠物带到实验室,同时还带上了动物们熟悉的五种物品。这些物品包括球、拖鞋、飞盘、橡胶玩具、牵引绳和其他物品。 在实验室里,狗主人被要求先说出物品的名称,然后再给狗看正确的物品或不同的物品。例如,主人可能会说“看,这是球”,但举起的却是飞盘。对匹配和不匹配的物品进行了多次重复实验。在测试过程中,研究人员通过无创脑电图监测狗的大脑活动。当物体与主人所说的话相匹配或相冲突时,脑电图显示出不同的活动模式。对于主人认为自己的狗最熟悉的单词,活动轨迹的差异更为明显。 这项研究提出了一个问题:如果狗能理解某些名词,为什么更多的狗没有表现出来?一种可能的情况是,狗狗知道某个词指的是什么,但却不屑于付诸行动。比如狗只关心它的球,如果给它带了另一个玩具,它根本不会在意。 ![]() |
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